各有关单位：广东省哲学社会科学规划项目“教育信息化背景下的高等外语教育”专项课题(简称“外语信息化专项”）申报工作已启动，现将我校申报要求通知如下：一、设立原则（一）“外语信息化专项”是我省哲学社会科学规划项目的一种项目类型，由省社科规划办立项，外语教学与研究... 详细内容>>

学校各单位：广东省哲学社会科学“十四五”规划2021年度常规项目申报工作已启动，现将我校申报要求通知如下：一、明确指导思想，把握正确学术导向高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特... 详细内容>>

各有关单位： 《广东省教育厅关于开展2021年度广东高校科研平台和科研项目申报工作的通知》已经发布。我校人文社科可参加广东省普通高校特色新型智库（限1项）、广东省普通高校创新团队项目（限1项）、广东省普通高校特色创新项目和广东省普通高校青年创新人才项目（共限6项）的... 详细内容>>

各有关单位：《广东省教育科学规划领导小组办公室2021年度教育科学规划课题（党史学习教育研究专项）申报工作的通知》现已发布，请有关单位积极组织申报。一、申报选题1.习近平关于党的历史的重要论述研究2.百年党史视阈下马克思主义在广东的传播历程研究3.中国共产党百年奋斗史与... 详细内容>>

学校各单位：2021年度国家社科基金冷门绝学研究专项申报工作已启动，现将我校申报要求通知如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要论述精神，紧紧围绕加快构建中国特色哲学社会科学，始终遵循立足中... 详细内容>>

各有关单位： 为贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作特别是乡村振兴的重要讲话精神，科学总结中国特色社会主义乡村振兴的历史成就、宝贵经验和科学规律，推出一批高质量研究成果，为我省全面推进乡村振兴、实现农业农村现代化提供智力支持和理论支撑，广东省社会科学界联合会、... 详细内容>>

各相关老师：为进一步加强对国家社科基金重大项目的跟踪管理，提高项目完成质量和基金使用效益，不断推出代表国家水准的优秀成果，国家社科工作办将对重大项目进行中期检查评估，现将有关事项通知如下：一、检查评估范围2019年立项的重大项目及少量其他年度立项的重大项目。二、检... 详细内容>>

各有关单位：《广东省教育科学规划领导小组办公室关于开展2021年度教育科学规划课题（高等教育专项）申报通知》现已发布，请有关单位积极组织申报。一、项目级别和经费该项目为厅局级，经费自筹。二、申报选题本年度课题设立三个研究专题：（一）习近平新时代中国特色社会主义思想... 详细内容>>

各有关单位：《广东省教育科学规划领导小组办公室关于开展2021年度教育科学规划课题（教育综合改革专项）申报工作的通知》现已发布，请有关单位积极组织申报。一、申报选题为提高申报的针对性，省教育厅有关处室（单位）围绕教育综合改革及自身业务提出70 项选题，见附件2。本次申... 详细内容>>

文科各单位： 2021年国家社会科学基金后期资助暨优秀博士论文出版项目申报工作已经启动，具体申报要求如下：一、项目宗旨国家社科基金后期资助项目和优秀博士论文出版项目旨在鼓励广大哲学社会科学工作者弘扬优良学风，潜心治学，扎实研究，努力推出具有学术传承创新价值的精品力... 详细内容>>

各有关单位： 《广东省审计厅关于发布2021年度重点科研课题的通知》现已发布，请有关单位积极组织申报。广东省审计厅关于发布2021年度重点科研课题的通知http://gdaudit.gd.gov.cn/tzgg/content/post_3262790.html一、课题选题1、审计监督的政治属性研究。2、审计促进镇域经济高质... 详细内容>>

各有关单位：经研究确定，广东省委政研室定向公开发布下列委托课题，现将有关事项通知如下：一、委托课题1、广东扩大中等收入群体研究2、“粤贸全国”开拓国内市场政策研究3、广东省实验室优化发展研究4、我省红色文化资源活化利用研究5、广东省打赢种业翻身仗的基础和提升路径研... 详细内容>>

学校各单位：2021年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项申报工作已启动，现将我校申报要求通知如下：一、项目宗旨深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，认真落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《关于加快构建... 详细内容>>

文科各单位：为进一步做好我校2021年国家社科基金后期资助项目申报工作，切实提高申报数量和质量，社科处拟在2021年国家社科基金后期资助项目申报中协同文科各学院，提前组织相关工作，现安排如下： 一、申报要求根据往年国家社科基金后期资助项目申报通知要求，主要资助完成80%以... 详细内容>>