我校“一带一路”与粤港澳大湾区研究院自成立2年多以来，以咨政建言为导向，充分发挥新型智库功能和专业优势，主持完成了十多项地市级、区县级“十四五”总体规划和专项规划项目，研究成果受到委托单位的高度认可，服务地方经济和社会发展成效显著。图1：研究院承接任务一览表 ... 详细内容>>

为深入学习贯彻落实习近平总书记5月31日在中共中央政治局第三十次集体学习中就加强我国国际传播能力建设的重要讲话精神，6月7日下午，中华文化港澳台及海外传承传播省部共建协同创新中心（以下简称“中心”）建设工作推进会召开。学校党委书记、中心理事会理事长、管理委员会主任... 详细内容>>

近日，国家“十四五”规划重大学术文化工程《（新编）中国通史》华侨华人史卷开题论证会在我校举行。中国历史研究院专项工作处负责人周群、《（新编）中国通史》办公室主任王正、中国华侨华人研究所所长张春旺、华侨华人史卷审读小组专家和课题组成员等30余人参会。学校党委书记林... 详细内容>>

为了学校哲学社会科学工作“十四五”计划开局之年打好基础，学校党政领导班子高度重视，除研究出台各项有利社科研究高质量发展的政策措施外，还启动了系列交流调研活动。4月30日下午，校长宋献中、党委副书记夏泉一行，赴广东省社会科学界联合会，与省社科联就进一步深化合作，全... 详细内容>>

4月22日，暨南大学跨学科建设系列研讨活动在行政办公楼637会议室启动，该活动由社会科学研究处发起主办，旨在促进人文社会科学各学科之间及其与理工医学科的交叉融合。会上，我处处长潘启亮介绍了跨学科建设论坛为何举办及如何举办，并提出希望通过举办跨学科论坛促进不同学科和院... 详细内容>>

4月2日上午，暨南大学社会科学伦理道德委员会第一次会议在行政楼836会议室召开，会议明确了委员会基本职责和今后工作安排。会上，社会科学研究处处长兼委员会办公室主任潘启亮介绍了委员会成立的背景和初衷。他表示，委员会旨在与国际通行学术规范中的伦理道德审核要求作对接，维... 详细内容>>

3月23日上午，广州市社科联七届六次委员（扩大）会议在越秀宾馆召开，我校一行八人由社会科学研究处处长潘启亮带队参会。会议首先传达学习了习近平总书记重要讲话精神暨全国两会精神，并对市人文社会科学重点研究基地建设先进单位进行了表彰。在第五轮（2017-2020）广州市人文社会... 详细内容>>

2月2日上午，学校党委副书记夏泉在社会科学研究处处长潘启亮的陪同下，登门看望慰问我校饶芃子教授、詹伯慧教授、蒋述卓教授和程国赋教授等四位广东省优秀社会科学家，在新春佳节到来之际，为他们送去诚挚的问候与祝福。夏泉向四位杰出的社会科学家介绍了我校2020年社会科学在国家... 详细内容>>

为进一步贯彻落实中央四部委和学校服务海外统战工作的部署，加快推进中央四部委设置的暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究基地建设工作，1月12日，暨南大学召开铸牢中华民族共同体意识研究基地建设推进会。学校党委书记、基地理事会理事长林如鹏出席会议并做重要指示，学校党委副... 详细内容>>

2020年，暨南大学国家社科基金项目获批量再创佳绩，共有70个项目获批立项，立项总数排名全国高校第9位，是前10名中唯一的非985高校。暨大国家社科基金项目获批量已连续两年达到70项。排名单位立项数1华东师范大学942北京大学893山东大学854武汉大学845中山大学836中国人民大学827... 详细内容>>

近日，教育部正式公布第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖名单，我校19项成果获奖，获奖总数较上届（8项）大幅提升，获奖总数排名全国第18位，全省第2位。奖项结构明显优化，其中一等奖1项，二等奖12项，三等奖5项，青年成果奖1项，一等奖首次取得突破。暨南大... 详细内容>>

11月5日，广州市社会科学规划领导小组办公室公布了第五轮广州市人文社科重点研究基地（以下简称“市基地”）考核验收结果，我校3个市基地获评“优秀”，占评优基地数的三分之一强，数量居广东高校首位！据悉，本轮共有18家单位的50个研究基地参加考核验收，最终评为优秀等级的基地... 详细内容>>

近日，广东省教育厅公布了2020年度普通高校重点科研平台和项目的立项名单，我校林如鹏教授负责的“舆情与社会治理研究院” （2020TSZK001）和沈洪涛教授负责的“绿色发展研究中心”（2020TSZK003）获批2020年度“广东省普通高校特色新型智库”。据悉，今年系首次开放申报，全省共... 详细内容>>

近日，2020年国家社科基金后期资助项目立项名单公布，我校共有8个项目获得立项资助。其中，重点项目1项，一般项目7项，覆盖管理学、马列·社科、新闻学与传播学等8个学科。从获批项目的单位分布来看，我校共有4个单位获批。其中，文学院4项，马克思主义学院/社会科学部2项，新闻与... 详细内容>>