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再获4项!我校2022年共获批15项国家级社科重大重点项目
近日,2022年国家社科基金重大项目和教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目评审结果相继公布。我校文学院王列耀《东南亚华文文学史料专题研究、分类编纂及数据库建设》,国际关系学院/华侨华人研究院李明欢《侨联组织在国家公共外交中的作用研究》等2个项目获国家社科基金重大项目立项资助,管理学院黎文靖《健全中国特色国有资产治理体系研究》获教育部重大课题攻关项目立项资助,另有文学院郭渊《近代列强南海立场的演变与中国维权研究》转为国家社科基金重点项目。2022年,我校共获批15项国家级社科重大重点项目。从项目类型看,除上述4个项目外,文学院夏泉分获重大研究专项1项和重大委托项目1项,国际关系学院/华侨华人研究院张小欣获批重大委托项目1项,经济学院陈创练获批研究阐释党的十九届六中全会精神重大专项1项,经济学院冯帅章获批研究阐释党的十九届六中全会精神重点项目1项,经济学院余壮雄、公共管理学院/应急管理学院郑石明、文学院李云飞、吴青、刘新中分别获批1项国家社科基金重点项目,新闻与传播学院林升梁获批国家社科基金后期资助重点项目1项。从学科分布看,应用经济3项,中国历史、世界历史、政治学、管理学各2项,新闻学
2023-01-05
我校人文社科平台基地建设屡获高规格认可
近日,我校人文社科平台基地建设屡获高规格认可,5个智库机构入选2022年“中国智库索引”(CTTI)来源智库增补名单,广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心暨南大学研究基地获准继续建设,成功获批4个广东省社会科学普及基地。5个智库机构入选2022年“中国智库索引”(CTTI)来源智库增补名单10月,南京大学中国智库研究与评价中心和光明日报智库研究与发布中心启动2022年CTTI来源智库增补工作。经学校精心组织申报,经南京大学中国智库研究与评价中心审核与筛选,专家严格评审,12月17日,我校中华文化港澳台及海外传承传播协同创新中心、企业发展研究所、粤港澳大湾区经济发展研究中心、汉语方言研究中心、党内法规研究中心等5个智库机构成功入选2022年“中国智库索引”(CTTI)来源智库增补名单。至此,暨南大学已有17个智库机构入选“中国智库索引”(CTTI)来源智库。此外,暨南大学华侨华人研究院入选了2022年度CTTI高校智库百强榜名单;暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究基地的《打造高校智库 贡献暨南智慧》入选2022年度CTTI智库建设优秀案例名单,《全面建成小康社会视阈中的互联网扶
2023-01-05
我校国家社科基金重大项目结项获评“优秀”
近日,从全国哲学社会科学工作办公室获悉,由王春超教授担任首席专家的国家社科基金重大项目《新时代非户籍人口市民化的系统解决方案研究》以“优秀”等级结项,这是我校承担的国家级社科项目取得的优异成绩。该项目在梳理中国人口流动和城镇化特征基础上,对新时代非户籍人口市民化进程中面临的新特征与新挑战进行剖析。在新时代背景下,课题组将个体迁移视角拓展至家庭迁移视角,采用新的方法、新的视角和新的数据,对非户籍人口市民化进程中的关键问题进行了理论和实证研究。基于研究结论,从基础设施、住房保障、教育医疗养老、基层组织等多维分析城市公共服务供给对新时代非户籍人口市民化的综合影响,并对重要制度变革和政策变迁进行科学评估,据此提出加快我国非户籍人口市民化的有效政策路径。项目主要成员来自我校经济学、管理学、社会学等多学科,完成阶段性研究论著近50篇(部)。其中,论文成果在国内权威期刊《经济研究》《教育研究》《经济学(季刊)》《世界经济》等发表21篇;在国际权威期刊American Economic Journal: Economic Policy、Journal of Human Resources、Journa
2023-01-05
我校成果入选2022年度国家哲学社会科学成果文库
近日,全国哲学社会科学工作办公室公布2022年度国家哲学社会科学成果文库入选名单,我校文学院程国赋教授著作《命名文化视域下中国古代小说研究》成功入选,这是继2019年我校《视觉修辞学》《白银与战争:晚清战时财政运筹研究》等2项成果首次入选该文库以来取得的新成绩。该著作是程国赋在其主持的国家社科基金项目“优秀”等级结题项目成果“明清小说命名研究”的基础上扩充而来。全书45万字,论述精详,在绪论之外分为十一章,分别论述宋前小说命名、宋元(含辽金)小说命名、明清小说命名与小说创作、明清小说命名的广告意义、中国古代小说命名的方法、中国古代小说命名的特点、中国古代小说命名与文学观念、中国古代小说改名现象、中国古代小说命名的文化内涵、读者与中国古代小说命名等多方面问题。研究过程中,综合运用史论结合、比较研究、微观考察与宏观论述相结合、计量统计等多种方法,对古代小说命名的时代特征及其内在规律做了全面、具体、深入的把握。该著是对中国古代小说命名文化的一次系统性、集中式呈现,具有中国古代小说命名文化研究集大成性质与意义。成果文库旨在打造国家级高端学术品牌,是国家表彰奖励哲学社会科学研究优秀成果的重要形式
2022-12-02
学校哲学社会科学界学习宣传贯彻党的二十大精神座谈会召开
11月9日上午,学校哲学社会科学界学习宣传贯彻党的二十大精神座谈会在行政楼729会议室召开,校党委副书记夏泉主持会议,传达了上级和学校党委学习宣传贯彻党的二十大精神的相关部署,并就学校哲学社会科学研究工作如何贯彻落实好党的二十大精神做出安排。党委宣传部、社会科学研究处、学报编辑部有关负责同志,受邀专家和各文科学院、直属研究院主管科研工作院领导近30人参加会议。(图为座谈会现场)会议一致认为,党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。大会报告深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南,是党和人民智慧的结晶,是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。座谈会上,受邀专家从不同
2022-11-22
我校2022年国家社科基金年度项目获批32项
2022年国家社科基金年度项目评审结果于近日公布,根据立项结果名单,我校共获批32项,包括重点项目5项,一般项目19项,青年项目8项,项目获批量排名全国高校第二十四位,广东省第二位。其中,具有较高显示度的重点项目排名全国高校第九位。表1 2022年国家社科基金重点项目排名(部分)排名立项单位立项数1中国人民大学122吉林大学83南京大学73上海交通大学75北京师范大学65上海大学65四川大学65武汉大学69暨南大学59南开大学59清华大学59厦门大学59山东大学5从立项学科来看,我校共计13个学科获批,其中,语言学获批5项,居全国高校第二位,中国历史获批5项,居全国高校第三位,管理学获批5项,居全国高校第四位,充分体现了我校优势学科特色。据统计,近五年来(2018-2022年),暨南大学国家社科基金年度项目共获批189项,排名全国第14位,其中,重点项目25项,排名全国第11位。表2 2018-2022国家社科基金年度项目立项统计(部分)序号学校重点项目一般项目青年项目立项数总计1中国人民大学53142722672四川大学26146762483中山大学13149932554厦门大学26
2022-10-19
我校2022年度教育部高校思政课教师研究专项立项数位列全国第2位
近日,2022年度教育部高校思政课教师研究专项一般项目评选结果揭晓,我校共有3个项目获得立项资助,立项数并列全国高校第2位。获批项目包括教学研究项目1项、优秀中青年思政课教师择优资助项目2项。我校今年共申报该类项目4项,立项率为75%。2022年度教育部高校思想政治理论课教师研究专项立项排名情况(部分)排名单位项目数1北京交通大学42暨南大学32武汉大学32哈尔滨工业大学32陕西师范大学36吉林大学26同济大学26华中师范大学2教育部高校思政课教师研究专项是教育部为推动新时代高校思政课高质量发展,更好发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用,在“高校哲学社会科学繁荣计划专项”中设立的研究专项。
2022-08-24
暨南大学跨学科建设系列研讨活动“岭南方言的多学科考察”成功举办
5月10日下午,暨南大学跨学科建设系列研讨活动第五期“岭南方言的多学科考察:学科交叉的探索与创新”在第二文科楼904会议室举行,活动由社会科学研究处主办,汉语方言研究中心、附属第一医院脑科医院联合承办。本次论坛由社会科学研究处副处长唐攀主持,来自校内外的200余名师生以现场或线上的方式参加研讨。暨南大学汉语方言研究中心甘于恩作了题为《语言禁忌——岭南方言文化视域下的多学科考察》的报告,他旁征博引介绍了岭南方言中多类型语言禁忌的生动案例,从语言特征、地理特征和文化特征等多种不同视角分析了不同类型语言禁忌形成的原因,并就生活中的语言禁忌问题展开交流。暨南大学附属第一医院脑科医院副院长陈卓铭分享了《澳门语言平台构建过程中的语言和文化冲突》,他着重介绍了澳门语言平台建设项目的申请、立项与实施过程,现场演示了该平台的阶段性研究成果,并从教育学、语言学、心理学、人工智能、文化冲突等视角介绍了课题组对语言平台开发过程中面临问题的思考与初步探索等。(图:左为甘与恩分享现场,右为陈卓铭分享现场)论坛增进了与会研究者对研讨主题的认识,建立了学科间的沟通桥梁。论坛坚持开门举办,积极动员各院系、研究所、基地、
2022-05-16
我校重大课题攻关项目《畅通国内大循环、促进国内国际双循环的市场设计研究》开题
4月24日上午,我校2021年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“畅通国内大循环、促进国内国际双循环的市场设计研究”开题论证会在惠全楼305会议室举行,会议通过线上线下相结合的方式进行。专家组由中国社科院贺俊、上海对外经贸大学黄建忠、浙江大学黄先海、南开大学盛斌、广东省社科院王珺、《经济研究》编辑部副主任谢谦、北京大学余淼杰和中国人民大学郑新业组成。学校党委副书记夏泉出席会议并致辞,社会科学研究处处长潘启亮主持会议。夏泉向“云端”参会评议的专家表示感谢,并向专家组重点介绍了我校的办学特色和产业经济学学科实力,他肯定了本次课题研究的时代价值与实践意义,希望课题组在听取吸收专家建议的基础上,争取多发表高质量研究成果。会上,重大项目首席专家、产业经济研究院教授李杰就选题背景、研究思路、子课题设计、研究方法以及研究的重难点和创新之处等方面进行了详尽的阐述。专家组一致认为课题研究具有战略意义,研究内容兼具可操作性和创新性,并就进一步推进研究提出意见和建议。李杰表示将进一步落实对课题解题思路的思考和阐释,并根据教育部的结项要求,从数据可得性、方法可行性、现实适用性等角度继续完善课题设计,力争顺
2022-04-29
我校重大课题攻关项目《马克思主义中国化和中华优秀传统文化契合性研究》开题
4月17日下午,我校2021年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义中国化和中华优秀传统文化契合性研究”开题论证会在行政楼1111会议室举行,会议通过线上线下相结合的方式进行。专家评议组由吉林大学党委副书记、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、教育部长江学者特聘教授韩喜平,广东省社会科学院党组书记郭跃文,中山大学文化研究所所长、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、广东省优秀社会科学家李宗桂,山东大学马克思主义理论研究中心主任、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家周向军,南京大学马克思主义学院院长、教育部长江学者特聘教授胡大平,复旦大学哲学学院、教育部长江学者特聘教授邹诗鹏组成。学校原党委书记、广东省优秀社会科学家蒋述卓致辞,学校党委副书记夏泉总结讲话,社会科学研究处处长潘启亮主持开幕式。蒋述卓在致辞中表示,习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含丰富的传统文化内容,体现出本课题研究正当其时,十分必要。他强调,在研究过程中要充分挖掘优秀传统文化内涵,开拓思路、推陈出新,确保高标准、高质量地完成研究任务。开题论证环节由专家组组长韩喜平主持。重大项目首席专家、马克思主
2022-04-29
“中国共产党的理论创新与实践探索”高端学术论坛在暨大举办
4月17日,由暨南大学马克思主义学院、教育部高校思想政治工作创新发展中心主办的“中国共产党的理论创新与实践探索”高端学术论坛暨国家重大项目开题报告会在暨南大学顺利召开。会议邀请了来自广东省社科联、北京大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、中山大学、吉林大学、南开大学、山东大学、华中科技大学、华南师范大学、广西大学、暨南大学等单位的权威专家、学者50余人以“线上+线下”的形式进行集中研讨,吸引了国内各大高校师生800余人线上参会。会议由暨南大学党委副书记、纪委书记夏泉研究员主持。(会议现场)暨南大学党委书记林如鹏表示,自1906年建校以来,暨南大学始终与党和国家的命运紧密相连,始终服务于党和国家的发展需要,召开此次学术论坛意义重大。近年来暨南大学哲学社会科学领域研究工作高质量发展,国家级项目增长迅猛、国家级平台取得突破性进展,这是国家的重托和信任,暨南大学将不辱使命,为党和国家不断提供高质量的研究成果。广东省社科联党组成员、专职副主席、《学术研究》主编叶金宝研究员在致辞中对暨南大学马克思主义学院四个国家重大课题同时开题表示热烈祝贺。他表示,这彰显了暨南大学马克思主义学科建设的成效和研究
2022-04-21
我校国家社科重大项目《中国共产党领导方式和领导能力现代化的百年历程和经验研究》开题
4月16日下午,我校2021年国家社科基金重大招标项目“中国共产党领导方式和领导能力现代化的百年历程和经验研究”开题论证会通过线上会议举行。中国科学院大学马克思主义学院院长王庭大、中央党校党史教研部原主任柳建辉、中央党校党建教研部原主任卢先福、江苏省委党校王世谊等担任评审专家。会上,项目首席专家熊辉汇报了课题研究现状和选题价值、研究框架和预期目标、研究思路和方法、重点难点和创新之处等内容。专家组肯定了该项目的研究价值、研究思路和框架设计,并就项目的推进提出了一系列有建设性的意见,希望课题组注重政治性与学术性的统一,不断创新,产出高质量研究成果。(社会科学研究处马克思主义学院)
2022-04-21
我校重大课题攻关项目《中国历代书法资料整理研究与数据库建设》开题
3月27日上午,我校2021年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国历代书法资料整理研究与数据库建设”开题论证会举行,学校副校长饶敏出席会议并讲话。饶敏着重介绍了学校的办学特色和书法学科的建设情况,对以陈志平教授作为首席专家的研究团队所具有的科研实力和攻关能力表示充分肯定,并对与会专家的支持表示感谢。会上,重大项目首席专家、暨南大学书法研究所所长陈志平做开题报告。与会专家就课题的重要意义、子课题设计方案、学科边界的界定、数据库的建设和资源获取方式、攻关团队结构的优化等方面提出了建设性的意见与建议。课题组表示,“分类细化、突出重点、联合攻关、做出规范”等意见,对于项目的顺利实施具有很强的指导意义,将按照与会专家建议和教育部的结项要求,从宏观性、基础性和可操作性的原则出发,落实推进课题研究。中国书法家协会副主席、北京市书法家协会主席、首都师范大学教授叶培贵,中国书协学术委员会副主任张天弓,中国书协学术委员会副主任、浙江师范大学教授方爱龙,中国人民大学艺术学院教授祁小春,北京大学中古史研究中心图书馆馆长史睿,上海图书馆研究员仲威,浙江大学艺术与考古学院教授薛龙春,《文艺研究》副社长王伟
2022-03-30
我校重大课题攻关项目《推动建设与“一国两制”相适应的港澳教育制度研究》开题
3月23日上午,由首席专家宋献中教授主持的2021年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《推动建设与“一国两制”相适应的港澳教育制度研究》(21JZD063)开题论证会在暨南大学举行,论证会通过线上线下相结合的方式进行。国务院港澳事务办公室港澳研究所所长奚俊坚、教育部港澳台事务办公室副主任舒刚波、广东省港澳事务办公室副主任郑建民、澳门科技大学校长李行伟讲座教授、厦门大学教育研究院院长别敦荣教授等担任评审专家,舒刚波担任专家组组长。夏泉副书记致开场辞,暨南大学社会科学研究处处长潘启亮主持会议,各子课题负责人及团队成员共40余人参与开题论证会。宋献中从研究背景和意义、研究框架与目标、研究思路与内容、研究可行性四个方面对总课题进行介绍,各子课题分别对子课题进行详细汇报。课题组就课题研究内容和思路的创新向专家组进行咨询。(课题论证会现场)专家组认为,《推动建设与“一国两制”相适应的港澳教育制度研究》服务国家“一国两制”伟大实践,具有重要和独特的价值意义。课题从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑展开,既有对港澳教育制度历史、现状及未来实施路径的宏观研究,对国民教育、法治教育等港澳教育制度中关键教育
2022-03-30
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