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我校哲学社会科学界专题学习党的十九届六中全会精神

12月2日上午，我校哲学社会科学界学习党的十九届六中全会精神座谈会召开，学校党委副书记、纪委书记夏泉主持会议。各文科学院、研究院主管科研工作院领导及社会科学研究处处领导共30人参加会议。会议集体学习了习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神，学习了中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在学习贯彻党的十九届六中全会精神中央宣讲团动员会上的讲话精神。(图为座谈会现场)在专家领学环节，马克思主义学院院长程京武提出，学习本次全会通过的《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》要做到历史地读，需注意《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》做出的“基本论述和结论至今仍然试用”；要做到逻辑地读，《决议》七个篇章全面梳理党在四个历史阶段的奋斗历程和百年奋斗的历史意义，客观归纳、概括和反思百年奋斗的历史经验，全面展示中国共产党走进新时代、开启新征程的坚定决心，是具有内在顺承关系的三个部分。马克思主义学院副院长陈联俊从文本出发，认为《决议》体现了中国共产党六大特质，即体现党实事求是的思想路线、体现党人民中心的政治立场、体现党一以贯之的历史眼光、体现党时代问题的工作导向

2021-12-06
【学习党史礼赞百年】校领导夏泉讲授党史学习教育专题党课

为将党史学习教育不断引向深入，6月25日下午，校党委副书记、纪委书记夏泉为纪委办公室/监察处、社会科学研究处和审计处三个党支部近30名党员干部讲授以“树立正确的党史观，反对历史虚无主义”为题的党史学习教育专题党课。夏泉指出，习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出了“树立正确党史观”的重要论述，强调“要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。”这体现了坚持用唯物史观认识历史、旗帜鲜明反对历史虚无主义的坚决态度，为我们学习党史提供了认识论和方法论的根本遵循。夏泉以文本解读的方式，结合《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，带领党员们深入学习决议产生的历史背景、形成过程、主要内容和意义影响，深刻领悟党中央坚持实事求是的唯物史观和注重凝聚共识、统一思想的政治智慧。夏泉提出，党史学习教育要以两个决议和习近平总书记讲话、党中央有关精神为依据，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。要善于融会贯通，把学习党史、新中国史、改革开放史

2021-07-05
【学习党史礼赞百年】社会科学研究处党支部开展支部书记讲党课活动

6月3日下午，社会科学研究处党支部在行政楼637会议室开展支部书记讲党课活动，党支部书记潘启亮围绕其在遵义干部学院培训期间的心得体会，以《遵义会议与马克思主义中国化》为题讲授主题党课。活动由支部副书记黄晓燕主持，支部全体党员与我校2018级公共事业管理班5名党员、团员代表一起参加。潘启亮从遵义会议的历史地位和重大意义引入，围绕遵义会议和马克思主义中国化两条主线，从遵义会议召开前我党推进马克思主义中国化的探索；遵义会议召开的经过及内容；遵义会议的历史经验及其启示三个方面展开。总结遵义会议的历史经验，要实现马克思主义中国化，必须要对世情、党情和国情作出充分了解和科学判断，全面完整准确掌握马克思主义的立场观点和方法，做到“实事求是，有的放矢”。他表示，建党百年之际学习领悟四史经验，支部党员应将遵义会议“坚定信念、实事求是、独立自主、民主团结和敢闯新路”的历史精神财富践行至岗位实践中。图：党课学习现场本次活动是我处党支部“传承四史荣光，献礼建党百年”主题学习月活动的一部分，并与领导干部联系班集体工作相结合，以师生共建的形式加强联系学生的理想信念教育。党课持续了两个多小时，增进了参会师生对遵义会

2021-06-04

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